{"id":8522,"date":"2024-05-11T15:31:31","date_gmt":"2024-05-11T15:31:31","guid":{"rendered":"https:\/\/uke-stage.thewavestudio.it\/index.php\/2024\/05\/11\/seminario-linfanzia-gender-variant-0-6-e-il-modello-affermativo-16-maggio-2024\/"},"modified":"2025-01-24T13:14:33","modified_gmt":"2025-01-24T13:14:33","slug":"seminario-linfanzia-gender-variant-0-6-e-il-modello-affermativo-16-maggio-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uke-stage.thewavestudio.it\/index.php\/2024\/05\/11\/seminario-linfanzia-gender-variant-0-6-e-il-modello-affermativo-16-maggio-2024\/","title":{"rendered":"Seminario “L’infanzia gender variant 0-6 e il modello affermativo” – 16 maggio 2024"},"content":{"rendered":"

Gioved\u00ec 16 maggio 2024, dalle ore 09.00 alle ore 13.00, presso l’aula 408 del Dipartimento di Studi classici, linguistici e della formazione,\u00a0 si svolger\u00e0 il seminario dal titolo \u201d L’infanzia gender variant 0-6 e il modello affermativo ”<\/p>\n

All’incontro\u00a0 potranno\u00a0partecipare\u00a0i primi 100 studenti, in ordine cronologico di prenotazione (che si\u00a0registreranno\u00a0entro giorno 14 maggio 2024), dei corsi di laurea afferenti al Dipartimento di Studi Classici, Linguistici e della Formazione cosi suddivisi:<\/div>\n
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\u2013 10 studenti per il corso di laurea in Lettere;<\/div>\n
\u2013 10 studenti per il corso di laurea in Lingue e culture moderne;<\/div>\n
\u2013 10 studenti per i corsi di laurea in lingue per la comunicazione e i servizi culturali;<\/div>\n
\u2013 70 studenti per il corso di laurea in Scienze della Formazione primaria (anno 2\u00b0-3\u00b0-5\u00b0 )<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
MODULO DI PRENOTAZIONE AL SEMINARIO\u00a0<\/a><\/div>\n
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Gli elenchi degli studenti ammessi all’incontro saranno pubblicati nelle rispettive pagine dei corsi di Laurea entro marted\u00ec 15 maggio 2024.\u00a0\u00a0La partecipazione \u00e8 valida\u00a0ai\u00a0fini del riconoscimento delle ore relative alle attivit\u00e0 a frequenza obbligatoria (seminari\/attivit\u00e0 formative).<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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